Musik i grundskolan – pedagogisk påbyggnad 60 hp
Utbildningsledare: Rosie Bjärskog
För dig med tidigare musikpedagogisk utbildning om minst 180 hp (120p). Du studerar delar av kandidatexamens kursprogram.
Du får en bred kompetens som förbereder dig för de krav som ställs på en musikpedagog och en beredskap att arbeta i grupp, både med elever och kollegor.
Delkurser/Moment
- LÄRARSKAP – LEDARSKAP – SAMVERKAN 45 hp
- Ämnesdidaktik – Metodik (inkl. VFU)
- Skolans styrdokument och värdegrund
- Bedömning och betygssättning
- Kör- och ensembleledning
- Ensemblespel
- Estetiska lärprocesser
- REDSKAP I UNDERVISNINGEN 15 hp
- Piano/Gitarr - ackompanjemang
- Rösten i sång och tal
- Datorn i musikundervisningen
Lärare
- Rose-Marie Bjärskog Lärare i grundskolemetodik.
- Annika Falthin Lärare i grundskolemetodik.
- m fl lärare
Särskilda behörighetskrav
Examen från pedagogisk högskoleutbildning i musik om minst 180 hp (120 p) samt minst två års undervisningserfarenhet.
Studiernas omfattning
Heltidsstudier, ett år. Lektioner två - tre dagar i veckan.
Urval
Urvalet av de sökande sker genom antagningsprov.
Antagningsprov 2010
Vecka 15 2010. Kallelse och förberedda uppgifter skickas ut ca 3 veckor i förväg.
GRATIS ANTAGNINGSPROV! Med anledning av vårt 50-årsjubileum bjuder vi på antagningsprovavgiften för dig som söker till programutbildningar under 2010!
Provets innehåll
- Ett urval ur grundutbildningens prov.
- Rytmik
- Gruppledning
- Muntlig framställning
- Sång
- Piano
Antagning
Besked om antagning lämnas skriftligt senast vecka 19.
Läsåret
Undervisningen börjar vecka 35.
Ansökan
Ansökan görs på särskild blankett och ska vara SMI tillhanda senast 1 mars 2010.
Skicka med:
- Passfoto
- Examensbevis från musikpedagogisk utbildning (se Särskilda behörighetskrav)
- Intyg från arbetsgivare om två års pedagogiskt arbete
- Ett kort personligt brev där du beskriver varför du söker denna utbildning (högst en A4-sida).
Studera på Pedagogisk påbyggnad
Studera – undervisa – praktisera – auskultera
För heltidsstudier studerar du två dagar per vecka på SMI – vanligen måndag–tisdag eller onsdag–torsdag, beroende på din profil. Detta för att underlätta för dig som reser, samt ge utrymme för egen undervisning som är en del av din verksamhetsförlagda utbildning (VFU). Övningsundervisning anordnas också av SMI. All övningsundervisning är handledd. I VFU ingår även auskultation hos andra lärare och gemensamma praktikprojekt.
Metodik för grupp och individ
Undervisning i grupp ger många pedagogiska och sociala vinster på alla nivåer och ger elever en god träning i att samverka med andra. På SMI utbildas du till att undervisa både grupper och enskilda elever.
I utbildningen får du träning i att leda olika ensembletyper som kammarensemble, orkester, kör eller jazz/popgrupp. Du får även pröva rollen som arrangör/kompositör. Många redovisningar sker i klingande form med inspelad dokumentation.
Genrebredd
Kunskap om olika genrer underlättar för gränsöverskridande möten med olika kulturer och tidsepoker. Du får på SMI en genrebred undervisning som gör dig rustad att som pedagog möta och bredda dina elevers olika musikaliska intressen.
Vetenskaplig grund
Flera av SMI:s lärare forskar parallellt med sin undervisning och du får kontinuerligt ta del av nya nationella och internationella forskningsresultat. Inom kursen pedagogik ges grundläggande belysning av och övning i vetenskaplig teori och metod.
Samverkan
Genom samverkan mellan de olika utbildningarna på SMI och med studenter vid andra högskolor utvecklas verktyg som kan öppna dörrar och bygga broar mellan olika konstnärliga uttrycksformer och mellan musiklärare och andra ämneslärare. SMI:s medverkan i projekt för bl a Sveriges Musik- och Kulturskoleråd (SMoK) och Skolverket samt i EUprojekt för musikpedagogisk utveckling engagerar både personal och studenter.